Cours primaire

Notre approche

Apprendre en s'amusant ​!

  • Des cours ludiques personnalisés, par niveau: grammaire, conjugaison et orthographe

  • Production écrite, compréhension de texte

  • Production orale

  • Moment de partage et d'échange

  • Petit groupe et suivi personnalisé

Un suivi individualisé pour les parents

  • Une communication régulière entre parents/enseignants avec nos plateformes Apolearn et Padlet

  • Tous les documents annexes (fiches, capsules vidéo, jeux interactifs) disponibles en ligne

  • Possibilité de refaire certaines activités en ligne

Les cours

Niveau CP : apprentissages fondamentaux

Ce temps de scolarité permet aux élèves l’acquisition des savoirs fondamentaux : bien lire et écrire. Il s’agit de donner du sens aux apprentissages mais il faut aussi les envisager dans leur progressivité. Les élèves travailleront essentiellement sur la lecture, la phonétique et l’écriture. Correspond à la classe de CP en France.

Niveau CE1-CE2 : apprentissages intermédiaires

Ce cours a pour but de donner aux enfants une première autonomie dans la lecture de textes variés, adaptés à leur âge. La pratique de ces textes les conduit à élargir le champ de leurs connaissances, à accroitre les références et les modèles pour écrire, à multiplier les objets de curiosité ou d'intérêt, à affiner leur pensée.

 

En étude de la langue (grammaire, orthographe, lexique), les élèves apprennent progressivement à pratiquer des observations, à entrer dans des réflexions organisées sur le fonctionnement de la langue pour commencer à acquérir les notions fondamentales d'un enseignement qui se poursuit jusqu'à la fin du collège. Correspond au CE1-CE2 en France.

Niveau CM1-CM2 : consolidation des acquis

Ce cours vient stabiliser et d’affermir les apprentissages fondamentaux. La maîtrise de la langue reste un objectif central ainsi que l’intégration de la classe de 6ème, pour assurer à tous les élèves une autonomie suffisante en lecture et en écriture pour poursuite de leur scolarité.

Le champ du français articule donc des activités de lecture, d’écriture et d’oral complétées par des activités plus spécifiques dédiées à l’étude de la langue (grammaire, orthographe, lexique) qui permettent d’en comprendre le fonctionnement et d’en acquérir les règles. L’expression orale et écrite, la lecture et l’étude de textes permet l’entrée dans une culture littéraire commune. Correspond au CM1-CM2 en France.

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